Tentangnya..(part 3)

HAri ini ia kembali membuat ulah. Ia harus 'problem solving' denganku dan seorang anak yang dicubitnya. Tapi seperti biasa, tidak sepatah kata pun keluar dari mulutnya.. Aku terus menunggu.. "Masalahnya ga akan selesai kalau kamu ga ngomong loh..".. Hmm pagi-pagi ia kembali menjadi pusat perhatianku. Well oke pada akhirnya ku tinggalkan ia, aku tunggu sampai ia mau berbicara.. Pada akhirnya masalah itu berakhir begitu saja. Agak sulit untuk melakukan 'problem solving dengannya' terutama kalau ia hanya berhadapan denganku dan  ia memang melakukan hal yang salah.

Siangnya.. ia mencoba menarik perhatianku lagi. Saat ia ku biarkan bermain dengan teman-temannya dan aku pun sibuk dengan komputerku, ia kembali menghampiriku. Ia berdiri dibalik kursiku. Ia melihat apa yang sedang ku lakukan? Ketika ku berbalik padanya, aku hanya tersenyum dan kadang aku iseng menggodanya. Terkadang aku merasa ia ingin ku goda, ingin diperhatikan. Well saat teman-temannya sibuk bermain, dia datang menhampiriku.. Aku pun menyambutnya. Aku menantangnya untuk menulis namanya dan ia pun begitu 'exciting'.. Ia langsung menulis namanya.. Ia begitu ingin menunjukkan kalau ia kini sudah bisa menulis namanya.. Ketika ku beri komentar, ku bisa melihat kegembiraan dibalik senyumnya. Tapi ia tetap tidak beranjak. Ia tetap berada didektaku. Kemudian aku mengajaknya bermain dengan angka. Aku mebuatkannya kotak. Aku menantangnya untuk menuliskan angka-angka. Ia bilank ia tidak tahu. Lalu aku semakin menantangnya.. Ku berikan ia contoh angka-angka. Ia pun dengan senang hati mengerjakannya. Sebentar-sebentar ia datang kepadaku ketika ia baru saja selesai menulis satu angka. Kadang ia pura-pura mengeluh. Aku tahu itu cuman caranya untuk membuatku terus memberikannya semangat dan menantangnya kalau ia pasti bisa melakukannya. Ia pun tersenyum dan tertawa ketika ia berhasil mengerjakan angka-angka tersebut. Aku berikan ia "two thumbs up".. Ia pun tersenyum sambil melihat hasil karyanya.. Setelah ia puas, ia kembali bermain dengan temannya. sekali-kali aku melihat dan mengawasi anak2 yang sedang bermain. sesekali itu pula aku menangkap bahwa ia juga sedang mengawasiku.